В Плевен започна Национална кръгла маса с продължителност два дни на тема „Проектната дейност в предучилищното образование: единство на национални и международни стратегии за иновации“. Дискусиите се провеждат в зала „Плевен“ в сградата на Областната администрация.
Форумът се организира от Българския национален комитет за предучилищно образование (БНК–ОМЕП) съвместно с Факултета по науки за образованието и изкуствата към Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Събитието е под патронажа на областния управител на Плевен Иван Петков и на кмета на община Плевен Валентин Христов.
В кръглата маса участват университетски преподаватели и изследователи, директори и педагогически специалисти от детски градини. Представени са академични екипи на БНК–ОМЕП към Факултета по науки за образованието и изкуствата на СУ „Св. Климент Охридски“, Русенския университет „Ангел Кънчев“, Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“, както и преподаватели от Шуменския университет „Епископ Константин Преславски“ и Инженерно-педагогическия факултет – Сливен към Техническия университет в София. В работата се включват и представители на регионалните комитети на ОМЕП в София, Плевен, Сливен и Перник.
Общо 60 участници от различни градове в страната обсъждат възможности за обмен на добри практики, научни идеи и иновативни модели в предучилищното образование. Програмата включва пленарни доклади и работни сесии, фокусирани върху проектно-базираното обучение, нови педагогически практики, социално-емоционалното учене, международното партньорство и устойчивото развитие в контекста на съвременните европейски образователни политики.
Откриването бе съпътствано от изпълнения на детски хор „Звъника“ с ръководител Иванка Делийска. Първият доклад представи проф. д-р Елена Русинова-Бахудейла – почетен член на БНК–ОМЕП и на Световната организация ОМЕП, като темата бе приносът на проектите на ОМЕП за развитието на предучилищното образование. В края на деня участниците ще посетят Панорама „Плевенска епопея 1877“.
Утрешната сесия е посветена на проектно-базираното обучение, социално-емоционалното учене, математическото образование в ранна възраст, интегративните педагогически подходи и екологичното образование. Предвидени са доклади за компетентностите на детския учител, прилагането на рамката CASEL в детската градина, обучението чрез преживяване, интегрирането на математика и конструиране, както и ролята на проектната дейност за развитие на емоционална интелигентност, креативност и устойчиви ценности у децата. В програмата са включени и презентации за eTwinning проекти, за екологично образование и за използване на приказния сюжет, ритъма и изкуствата като средство за балансирано развитие на децата от поколението Алфа.
Преди два дни в Плевен бе проведен и седмият областен форум „Панорама на предучилищното образование“.
Източник на информацията: БТА.
